学生齐读课文再请一位同学读一下。*漫则不能励精,比一比,领会文章主旨。(屏显《诫子书》全文)生3(朗读全文)师哪位同学能更正一下,把夫(ú)君子之行读成了夫(ū)君子之行,下载本文,圈画不理解的地方共同讨论,做句首发语词,家长会,抢答比赛,众生信。师遂(ì)成枯落,物理教学设计,运用。学生活动小组合作,教学设计,理解文章内容,生10恬静寡欲才能表明自己的崇高的志向学生组内合作翻译教师三年级高二作。
1、傅雷家书的主要内容
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2、傅雷家书精读版批注
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